随着新采暖方式的出现和普及，以燃煤锅炉和热网供暖为主的学校主管部门开始思考和寻求最佳的供热方式，电磁采暖系统已进入他们的视野，多年的实践表明，电磁采暖炉是冬季学校供暖的最佳方式，尤其适用于无集中管网的农村中小学。

电磁采暖系统，采用电加热，不需要建造锅炉房，配备供热管道，也可以避免占用煤渣，没有煤渣储存运输污染，没有燃煤采暖排放的烟尘，不会有传统的管道系统运行、吹风、滴水、漏水、加热器结冰等，不仅节省了学校新建供热设施的成本，而且还创造了一个绿色清新的校园环境，保障了师生的健康。

电磁加热系统的优点还在于它的方便管理。学校可以根据需要要求系统供应商和服务人员设计中央控制系统。学校管理员可以通过系统灵活掌握取暖时间，并设置每个教室的房间温度。当室温高于设定值时，加热系统自动关闭，当室温低于设定值时，加热系统自动启动。恒温供暖可以使师生感到舒适愉快，更有利于工作和学习。

在早春、晚春或初冬、冬末的情况下，您也可以提前或推迟供暖，以防止学生和老师被冻住。学生离开学校后，可以将供暖系统调整到低温运行状态，然后在老师和学生第二天到达学校前一个小时，将供暖系统调整到正常的供暖温度，以节省电力。对于特殊用途的教室，如实验室、音乐教室、阅览室、室内体育馆等空闲时间，采暖系统也可调整为低温运行状态。在学校的寒假期间，可以完全关闭供暖系统，以节省热量和供暖成本。在农村中小学使用的电能较少，原供电能力大于，使用电加热系统，不仅可以让师生告别教室里燃烧的炉灶的日子，而且比起小锅炉的初期投资约20-30%。电磁供暖系统在黑龙江、辽宁、山东、内蒙古、河北、新疆、河南、西藏等省的多所学校采用了电加热产品。

电磁供暖管理方便，经济性好，运行成本低，为学校节省了大量资金，综合各方面因素计算，经济节约50%以上。一些数据显示，世界发达国家的能源消费历史进程大致经历了三个阶段，即燃煤-燃料、天然气和电力-主要是电力。我们进入了第二阶段。随着电力体制改革的深化和供电总量的增加，电价将稳步下降。再加上建筑节能的推广，电磁供暖系统将有更广阔的发展空间。更多的学校会选择电磁供暖系统。